Toepassingskaart 3, Groepsplannen en idividuele handelingsplannen

GROEPSPLANNEN EN INDIVIDUELE HANDELINGSPLANNEN.
toepassingskaart 3 diversiteit.

 Belangrijke punten die ik opmerk:

Individueel handelingsplan is gedetailleerder. Je kunt hier veel duidelijker opschrijven wat je wilt. In het groepsplan schrijf je veel korten op wat je wilt.

Bij het individueel handelingsplan staat ook of het besproken is met de ouders wat je wilt gaan doen, er moet ook een handtekening van de ouders onder.

Groepsplan is meer voor jezelf als leerkracht, deze kun je ook langer toepassen.

Je geeft bij het individueel handelingsplan ook een diagnose, bij het groepsplan niet. Daar schrijf je alleen de beginsituatie op.

Ik vind het groepsplan erg lijken op een gewone voorbereiding van een les hoe ik deze moet maken.

In het groepsplan kun je ook aangeven of je ook kinderen hebt waar je een apart handelingsplan voor hebt, dus je kunt ze gebruiken in combinatie.